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【至善实小】区实小尧化街校区语文校本主题教研活动(二)


发布时间:19-10-09 单位:栖霞区实验小学 发布人:管理员 浏览次数:118

 

 

 

 

108日下午,区实小学尧化街校区语文组举行了本学期第二次的校本主题教研活动。本次活动由四年级组承担,她们围绕学校语文学科研究课题“基于文体的小学语文语用型课堂教学模式的研究”进行了“读诗歌  学表达”的展示活动。

郭静苏老师进行了部编版四年级上册的第三课《现代诗二首》的课堂展示。这一课是一篇略读课文,郭老师抓住了略读课文的特点,重点指导学生在诵读诗歌,想象画面的方法上的指导。通过和学生共读诗歌,共圈景物,共画画面,让学生走进这充满魅力的意境之中。郭老师并没有仅仅在想象画面后就停下脚步,更是引导学生去做心明眼亮的小诗人,去寻找作者的巧思之处,让学生去做学习的小主人,激发自主探究的欲望。

在《秋晚的江上》一诗学习结束后,郭老师及时回顾,让学生进行总结刚才的学习方法。让学生带着思考,去自学徐志摩的《花牛歌》的学习。学生带着思考在小组中合作学习,汇报,提升。

四年级语文组精心准备,课后进行了沙龙研讨,将年级组从前期准备到最后的展示进行了总结。听课教师也进行了研讨。唐筱老师提出了在学习诗歌的时候是否需要介绍诗人方面的困惑;吴晓露老师指出诗歌教学应有共通之处,今天的课给大家提供了一个教学的模板;王文娟老师也提出悟诗情也不可忽略,明白了诗人的感情,才能读出该有的感情,才有情感升华。郭晓敏老师也对课堂的展示给予了较高的评价,也对这节课提出了可以改进的地方,由扶到放的过程也不能忽视了学困生的指导,同时小组合作也不能流于形式,要落到实处;教导处钟主任在活动的最后,对整个活动进行了总结,充分肯定了大家能按照“三磨一研”的流程规范校本主题教研活动的开展,并对后续的活动做出新的要求。